Stiftung Kinder forschen

Pädagogische Fachkräfte entdecken in diesem Workshop, wie sie Bilderbücher gezielt nutzen können, um naturwissenschaftliche Themen und Fragen im Kita-Alltag aufzugreifen. Anhand ausgewählter Bilderbücher werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie sie Kinder mit der MINT-Brille bei Bilderbuchaktivitäten sprachlich begleiten, Gesprächsanlässe schaffen können und damit die Kinder in ihrem Wortschatz sowie ihrer Konzeptentwicklung gezielt unterstützen. Der Workshop verbindet praxisnahe MINT-Bildung mit alltagsintegrierter sprachlicher Bildung und Förderung.

Dozentin: Iris Wortmann (PH Weingarten)

Wenn Kinder Experimente durchführen, benötigen sie komplexe sprachliche Strukturen, um zu planen, Ideen auszutauschen, zu beobachten und den Verlauf des Experimentes reflektieren zu können. Bildungssprachliche Kompetenzen werden nicht erst in der Schule erworben, da viele relevante sprachliche Strukturen bereits Teil des frühkindlichen Spracherwerbs sind. In diesem Workshop erfahren Sie, welche sprachlichen Strukturen zur Bildungssprache zählen und wie Sie diese in Experimenten gezielt fördern können.

Dozenten: Dr. Bettina Kumpfert-Moore und Marie Ströhlein (PH Schwäbisch Gmünd)

Der Workshop gibt Einblicke in das Projekt PhysikSPIEL und beleuchtet die Bedeutung früher MINT-Bildung am Beispiel naturwissenschaftlicher Bildung im Spiel. Auf dieser Grundlage werden lern- und sprachunterstützende Begleitstrategien für pädagogische Fachkräfte im frühen naturwissenschaftlichen Spiel diskutiert und reflektiert. Die Teilnehmer*innen erhalten einen Einblick in spielbasierte Projektmaterialien und deren didaktische Grundlagen. In praxisnahen Arbeitsphasen wird Raum zum Sichten, Entdecken und Ausprobieren eröffnet.

Dozentin: Michaela Gelewski (PH Weingarten)

Wie stellen wir als Lernbegleitung Kindern beim Forschen die passenden Fragen? Der Workshop verbindet praxisnahe Übungen mit Theorie. Fragenkategorien werden vorgestellt und in der Gruppe diskutiert und reflektiert. Dabei wird das Ziel einer Frage in den Fokus genommen.

Dozent: Dr. Stephan Gühmann (Stiftung Kinder forschen)

Das reaLLab der Pädagogischen Hochschule Weingarten ist ein offener Lehr- und Lernraum zur Entwicklung und Erprobung innovativer Lernumgebungen. Der Workshop gibt Einblicke in die räumlich-materielle Gestaltung des reaLLab und zeigt am Beispiel Bauernhof exemplarisch, wie analoge und digitale Materialien, Medien und Werkzeuge in pädagogischen Settings sinnvoll miteinander verbunden werden können. Im Mittelpunkt stehen praktische Zugänge zu MINT, Sprache sowie zu analog-digitalen Lernsettings. Das Thema Bauernhof eröffnet dabei vielfältige Anknüpfungspunkte für MINT-Bildung, etwa durch Fragen zu Tieren, Pflanzen, Technik, Ernährung, Nachhaltigkeit und Kreisläufen. Anhand ausgewählter Materialien und Raumkonzepte werden didaktische Potenziale für die Gestaltung anregender Lernumgebungen vorgestellt und gemeinsam diskutiert.

Dozent: Max Miehle (reaLLab, PH Weingarten)

Es wird das Thema „Forschen heißt fragen“ vertieft. Die Teilnehmenden beschäftigen sich dabei in erster Linie mit dem Grundprinzip „Fragen“. Sie reflektieren über verschiedene Kategorien von Fragen und erleben selbst, vor welchen Herausforderungen dabei sowohl die Fragenden als auch die Befragten stehen. Wie können offene und geschlossene Fragen ein Gespräch beeinflussen? Der Workshop zeigt, welche Wirkung offene und geschlossene Fragen auf den Gesprächspartner haben und welchen Verlauf ein Gespräch mit unterschiedlichen Frageformen nehmen kann.

Dozentin: Veronika Meiwald (Deutscher Bundesverband für Logopädie)

Explizit für AbsolventInnen der Qualifizierung KitaProSprache, dem Zertifikatsstudium „Für Sprache profilieren“ oder Kursen „Mit Kindern im Gespräch“

In diesem Workshop haben Sie die Gelegenheit mit anderen Sprachexpert:innen und ehemaligen Teilnehmenden unserer Sprach-Qualifizierungen in den Austausch zu kommen und sich mit Ihren Erfahrungen, Ihrer Expertise, aber auch mit Fragen rund um das Thema Sprachliche Bildung und Förderung einzubringen. In einem lebendigen Workshop-Format kommen Sie mit Kolleg:innen ins Gespräch, erhalten Impulse und entwickeln neue Ideen. Der Workshop lädt Sie ein, sich zu vernetzen, voneinander zu lernen und Anregungen für die sprachpädagogischer Arbeit in Ihrer Einrichtung mitzunehmen.

Dozenten: Iris Wortmann (PH Weingarten), Dr. Bettina Kumpfert-Moore und Marie Ströhlein (PH Schwäbisch Gmünd)